REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
DECANATO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA
DECANATO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO
NUCLEO BOLIVAR
CPP EN EDUCACION SUPERIOR
PERIODO: III-2009
CPP EN EDUCACION SUPERIOR
PERIODO: III-2009
PARTICIPANTE: ROMERO DANIA C.I: 14.440.588
ENSAYO SOBRE LAS TIC
La educación superior es parte integrante de las innovaciones tecnológicas como herramienta metodológica, necesarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje delos individuos por los innumerables aportes que transmiten.
La implementación de las (TIC) como herramienta metodológica dentro del proceso de educación superior, permite despertar el interés en los estudiantes y profesores por la investigación científica y posibilitar el mejoramiento de las habilidades creativas, las imaginación , habilidades comunicativas y colaborativas, pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral de los ciudadanos y ciudadanas; a demás del hecho que estas innovaciones tecnológicas se esta convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar posiciones ante la misma.
Por otro lado la (TIC) en la educación superior han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial y eliminando barreras espaciales y temporales.
No obstante la alfabetización electrónica es otra de las transformaciones que induce el uso de las (TIC) en el sistema educativo.
